خاطرهنگاری و ثبت وقایع روزانه افراد بهویژه شخصیتهای سیاسی، علمی، فرهنگی و مدیران، مسئولان، صاحبمنصبان از دیرباز موردتوجه بوده و بهعنوان مستندات ثبت تاریخ و تاریخ شفاهی بهحساب میآید. هادی عزیززاده یکی از فرهنگیان، کارشناسان و مدیران وزارت آموزشوپرورش در بعد از انقلاب اسلامی در سمتهای اداری حساس و تأثیرگذاری که بیشتر در جایگاه سیاستگذاری کلان نظام آموزشی کشور بودهاند. شناخت این سیاستهای کلان و برنامهها و تأثیرات آن بر محصولات و خروجی و روند نظام آموزشی کشور میتواند برای پژوهشگران و محققان حوزه تاریخ آموزشوپرورش مفید و مهم باشد. گرچه به این خاطرات نیز باید با نگاه نقادانه نگریست و به صورت پژوهشگرانه آنها را مورد توجه قرار داد. در ذیل به بررسی این کتاب میپردازیم.
غلامی,هوشنگ . (1401). معرفی و نقد کتاب نیمرخ نگاهی و نظری به کتاب «نیمرخ، من و آموزشوپرورش » اثر مهندس هادی عزیززاده. فصلنامه گنجینه دارالفنون, 5(17), 109-115.
MLA
غلامی,هوشنگ . "معرفی و نقد کتاب نیمرخ نگاهی و نظری به کتاب «نیمرخ، من و آموزشوپرورش » اثر مهندس هادی عزیززاده", فصلنامه گنجینه دارالفنون, 5, 17, 1401, 109-115.
HARVARD
غلامی هوشنگ. (1401). 'معرفی و نقد کتاب نیمرخ نگاهی و نظری به کتاب «نیمرخ، من و آموزشوپرورش » اثر مهندس هادی عزیززاده', فصلنامه گنجینه دارالفنون, 5(17), pp. 109-115.
CHICAGO
هوشنگ غلامی, "معرفی و نقد کتاب نیمرخ نگاهی و نظری به کتاب «نیمرخ، من و آموزشوپرورش » اثر مهندس هادی عزیززاده," فصلنامه گنجینه دارالفنون, 5 17 (1401): 109-115,
VANCOUVER
غلامی هوشنگ. معرفی و نقد کتاب نیمرخ نگاهی و نظری به کتاب «نیمرخ، من و آموزشوپرورش » اثر مهندس هادی عزیززاده. فصلنامه گنجینه دارالفنون, 1401; 5(17): 109-115.